Jeu « Dégueulasse »

Fiche ludothèque - Dégueulasse – Placote catégorie compétences scolaires - pré requis mathématiques

Présentation du jeu :

Les enfants doivent apprivoiser des ogres affamés en leur proposant des collations correspondant à leurs goûts, représentées par des cartes chiffrées.

En lançant un ou deux dés, ils doivent retrouver la carte qui correspond au nombre obtenu. Trois niveaux de difficulté permettent d’adapter la partie âge et aux capacités des joueurs.

Le but est simple : gagner le plus de cartes possible !

Ce jeu combine humour et apprentissage : son univers rigolo et un peu « cracra » dédramatise les mathématiques tout en maintenant l’attention des enfants.

Fiche ludothèque - Dégueulasse – Placote catégorie compétences scolaires - pré requis mathématiques

Compétences principales travaillées

  • Compréhension des nombres et habiletés de calcul.

Autres compétences sollicitées

  • Rapidité d’exécution.
  • Discrimination visuelle.
  • Attention sélective.
  • Tour de rôle et règles sociales simples.

Objectifs pédagogiques

  • Développer la compréhension du lien entre les quantités et les chiffres.
  • Renforcer les compétences de calcul mental (addition, décomposition).
  • Favoriser la rapidité et la précision dans la reconnaissance des nombres.

Intérêt pour les enfants avec TSA

  • Règles simples et répétitives, visuellement explicites, facilitant la compréhension.
  • Structuration des notions mathématiques de base grâce à une manipulation concrètes (dés et cartes).
  • Univers humoristiques et engageant qui favorise la motivation et diminue l’anxiété liée aux apprentissages scolaires.
  • Répétition naturelle des séquences de jeu, renforçant l’automatisation des apprentissages.
  • Travail possible en individuel ou en petit groupe, avec médiation adulte pour soutenir la communication et la gestion du tour de rôle.

Adaptations pour enfants autistes

Pour rendre le jeu encore plus accessible et bénéfique à un enfant avec TSA, voici quelques adaptations possibles :

1- Commencer par le niveau de difficulté le plus simple avec un seul dé.

2- Réduire le nombre de cartes visibles pour éviter la surcharge visuelle.

3- Nommer les chiffres et les quantités à voix haute pour renforcer les associations visuo-verbales.

4- Utiliser des repères visuels stables (ex: couleurs, pictogrammes) pour faciliter la compréhension.

5- Introduire des pauses régulières pour maintenir l’attention et prévenir la fatigue.

6- Jouer en duo ou petit groupe stable, avec accompagnement d’un adulte pour soutenir la communication et la socialisation.

Notre avis

Un jeu drôle, rapide et très efficace pour faire aimer les mathématiques ! Les enfants prennent plaisir à manipuler les dés et à « nourrir » les ogres, sans percevoir l’aspect purement scolaire de l’activité.

Les règles claires, la manipulation concrète et la thématique originale en font un support idéal pour les enfants avec TSA, notamment pour travailler la numération et la compréhension des quantités.

Petit plus : les visuels amusants dédramatisent les apprentissages et suscitent la curiosité.

Petit bémol : les illustrations peuvent être un peu chargées pour certains profils sensoriels, mais une adaptation simple (réduction de cartes, alternance de tours courts) suffit à maintenir le plaisir de jeu.

Note : 9/10

Ludique, évolutif et motivant.

Voici la fiche ludothèque à imprimer https://www.l-aventure-autistique.fr/wp-content/uploads/2025/10/24-Fiche-ludotheque-Placote-Degueulasse.pdf

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