Découvrez les droits, dispositifs et solutions autour de la scolarisation, de l’inclusion et de l’instruction à domicile pour les enfants en situation de handicap.
Les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d’aménagements pour passer leurs examens (brevet,Bac, Cap, etc) dans des conditions équitables. Ces aménagements ne visent pas à favoriser, mais à compenser les effets du handicap, pour permettre à chaque élève de montrer ses véritables compétences. 1- Quels aménagements sont possibles ? Les aménagements varient selon les […]
Lorsqu’un enfant en situation de handicap est scolarisé, il peut bénéficier d’un Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS). Ce projet ne se construit pas seul: il s’appuie sur le travail collaboratif d’une Equipe de Suivi de la Scolarisation (ESS). Ce dispositif, bien que parfois méconnu, joue un rôle clé pour garantir une scolarisation adaptée, évolutive et
L’ESS: un pilier pour la scolarisation des enfants en situation de handicap Lire la suite >>
Recevoir une notification d’AESH (Accompagnant d’Elèves en Situation de Handicap) par la MDPH est un soulagement pour de nombreuses familles. Elle signifie que les besoins de votre enfant ont été reconnus et qu’un accompagnement doit être mis en place par l’Education Nationale. Mais dans la réalité, ce droit n’est pas toujours respecté. Vous êtes dans
La scolarisation des enfants autistes est un enjeu majeur d’inclusion et d’égalité des chances. En France, comme dans de nombreux pays, les enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme (TSA) ont les mêmes droits à l’éducation que tous les autres enfants. Pourtant, dans la réalité, leur accès à une scolarité adaptée reste souvent un
L’inclusion scolaire des enfants en situation de handicap est un enjeu majeur en France. Malgré les avancées des dernières années, de nombreux enfants restent non scolarisés ou ne bénéficient pas d’un accompagnement adapté à leurs besoins. Entre exclusion, ségrégation, intégration et inclusion, le chemin vers une école réellement inclusive est encore long. Différences entre exclusion,
L’instruction en famille (IEF), souvent appelée école à la maison, est une alternative à l’enseignement scolaire traditionnel. Pour un enfant autiste cette approche peut offrir un cadre particulièrement adapté à ses besoins spécifiques. C’est une aventure que nous avons commencée il y a maintenant 3 ans. Je vais essayer de vous détailler de façon la
Instruction en famille Lire la suite >>