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Sandra Bouira

Sandra Bouira : Transformer l’épreuve en engagement, l’engagement en impact

Derrière chaque projet porteur de sens, il y a une histoire, une épreuve, un déclencheur. Derrière Prochaine Aire, il y a Sandra Bouira, une femme qui a su faire de son parcours personnel un moteur d’action sociale puissant et concret. Une vie bouleversée, une vocation révélée Diplômée en expertise comptable, Sandra menait une brillante carrière […]

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Prochaine Aire

Prochaine Aire : un nouveau souffle pour les aidants familiaux

Une plateforme dédiée à celles et ceux qu’on appelle « les aidants » – ces parents, conjoints, enfants ou proches qui accompagnent au quotidien une personne en situation de handicap, de perte d’autonomie ou atteinte d’une maladie chronique. C’est un rôle essentiel mais encore trop invisible, souvent épuisant, et rarement reconnu à sa juste valeur. Prochaine Aire

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Une experte engagée pour une communication vraiment accessible: Sandrine Eifermann Soutarson

Une experte engagée pour une communication vraiment accessible: Sandrine Eifermann Soutarson

Dans le paysage de la Communication Alternative et Augmentée (CAA), certaines figurent se distinguent par leur engagement, leur approche humaine et leur volonté d’agir concrètement pour une société inclusive. C’est le cas de Sandrine Eifermann Soutarson, orthopédagogue et formatrice en accessibilité à la communication. Fondatrice de Com’Together https://comtogether-learning.com/, un organisme de formation et d’accompagnement qui

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Super Spectre : une marque pensée avec le coeur

Super Spectre : une marque pensée avec le coeur pour les enfants extraordinaires

Il y a des marques qui font plus que vendre des produits. Elles racontent une histoire, elles portent une mission, elles créent du lien. Super Spectre c’est exactement ça. Une marque née dans une famille comme la nôtre, touchée par l’autisme, et qui a décidé de transformer les difficultés du quotidien… en solutions pleines de

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Aménagement examen Brevet, CAP, BEP, BAC,BTS

Brevet, Cap, Bac et handicap : quelles adaptations possibles et quelle procédure pour les familles ?

Les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d’aménagements pour passer leurs examens (brevet,Bac, Cap, etc) dans des conditions équitables. Ces aménagements ne visent pas à favoriser, mais à compenser les effets du handicap, pour permettre à chaque élève de montrer ses véritables compétences. 1- Quels aménagements sont possibles ? Les aménagements varient selon les

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Projet d'Accueil Individualisé

Le projet d’Accueil Individualisé (PAI)

Certains enfants ont besoin, pour suivre leur scolarité dans de bonnes conditions, d’un accompagnement adapté à leur état de santé. Pour qui ? Pour les élèves atteints de maladies chroniques, d’allergies, ou ayant des besoins médicaux particuliers nécessitant des soins ou des traitements pendant le temps scolaire. Exemples : Objectif : Permettre à l’élève d’être

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Programme Personnalisé de Réussite Educative

Le Programme Personnalisé de Réussite Educative (PPRE)

Qu’est-ce que le PPRE ? Le PPRE est un plan d’actions individualisées mis en place pour les élèves rencontrant des difficultés d’apprentissage ponctuelles, risquant de compromettre la maîtrise des compétences attendues à la fin d’un cycle. Il vise à prévenir le décrochage scolaire par des mesures ciblées. A qui s’adresse-t-il ? Aux élèves de la

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Plan d'Accompagnement Personnalisé

Le Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)

Qu’est-ce que le PAP ? Le PAP est un dispositif pédagogique destiné au élèves présentant des troubles durables des apprentissages (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, TDAH, etc), sans reconnaissance de handicap par la MDPH. Il vise à mettre en place des aménagements et adaptations pédagogiques pour faciliter leur parcours scolaire. A qui s’adresse-t-il ? Aux élèves du

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Projet Personnalisé de Scolarisation

Le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)

Le PPS est un document officiel qui définit et coordonne le parcours scolaire d’un élève en situation de handicap. Il précise les modalités de déroulement de la scolarité et les actions pédagogiques, psychologiques, éducatives, sociales, médicales, et paramédicales nécessaires pour répondre aux besoins particuliers de l’élève. A qui s’adresse le PPS Le PPS concerne les

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Protéger son enfant porteur de handicap à l'âge adulte

Protéger son enfant porteur de handicap à l’âge adulte : quelles démarches ?

Protéger son enfant porteur de handicap à l’âge adulte est une étape importante pour tout jeune, mais elle peut soulever de nombreuses inquiétudes pour les parents d’un enfant en situation de handicap. A 18 ans, une personne devient juridiquement responsable. Or, certaines personnes en situation de handicap peuvent ne pas être en capacité de défendre

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